今天是世界读书日。为了引导农村留守儿童们多读书、读好书，共青团中央发起了丰富多彩的读书项目。

一大早，山西灵丘县边台村童心港湾的孩子们就来到平型关大捷纪念馆，参加别开生面的读书活动。由于父母大多在外务工，这些孩子就读于寄宿学校，周六日才回家。村里的“童心港湾”图书室，是孩子们周末一定要去的地方。这里有书，有小伙伴，还有辅导他们学习、照顾他们生活的“童伴妈妈”孙二女。

“童伴妈妈”孙二女：这些孩子非常努力，特别是有了图书室，老师都夸他们的作文水平提高了。

由于教育读书作用突出，小小的边台村已有60多人考上了大学。

驻村第一书记 张维熙：现在我们是主动引导孩子们课外读书，周末走出去，让孩子们了解家乡，阅读中国。

书是栖身的港湾，也是沟通的桥梁。在“书桥工程”青少年共享阅读活动中，来自北京多所高校的100名大学生和贵州省从江县的100位小学生，结成100个“一对一”的阅读对子。每对组合共读一本书，并用通信的方式交换心得。

最近，北京航空航天大学的大二学生李浩然，又收到了贵州的来信。发信人是从江县古坪乡中心小学5年级学生顾从凯。他的父母常年在外务工。他思念爸爸妈妈，也对他们打工的大城市充满了好奇。

贵州省从江县古坪乡中心小学学生 顾从凯：我想了解大山以外的生活，也想走出大山。

北京航空航天大学学生 李浩然：他选择了一本描写当代初中学生生活的小说，从他的读书笔记中我能感觉出来，他是个有主见的孩子，他对自己的未来有想法有期待。

两个相差十岁的男孩，在2个月内，共读三本书，通了五封信，结下了深厚的友谊。成绩优秀的李浩然向顾从凯传授了不少“读书秘诀”：要带着疑问读书，精彩段落最好能模仿着写一段。

贵州省从江县古坪乡中心小学学生 顾从凯：浩然哥哥给我的读书方法，我觉得非常有用，现在我的成绩也有了提高。

目前，全国有300多个“童心港湾”，惠及两万余名留守儿童。“书桥工程”除了开展共读活动，还动员全国青少年向欠发达地区中小学捐赠闲置课外书，首批试点工作已募集图书76.5万册，惠及三万余名留守儿童。