第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扎实开展，各地坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保主题教育取得实效。

北京发挥市级领导班子成员联系区级单位工作机制优势，加强工作指导，推动全市第二批主题教育开好局、起好步。各级组织坚持把“学思想”摆在首位，开办理论学习读书班，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。

北京市委组织部组织三处处长 朱兴东：紧密结合首都当前工作实际，以调查研究开路，解决好群众身边的急难愁盼问题；以促发展、惠民生的实际成效检验主题教育的成果，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成更多的生动实践。

山西召开动员部署会议，扎实开展第二批主题教育。各部门各单位组织开展交流研讨、线上培训等，推动理论学习全覆盖。在太原，当地确定科技自立自强、高质量发展等5个专题，进行深入研讨，以学习成果指导实践、推动发展。山东16个地市分别召开第二批主题教育工作会议，研究制定方案，细化重点措施。在威海，当地聚焦群众身边的小事、难事，梳理问题清单，全程跟踪督察。

山东省威海市怡园街道林海社区党支部书记 董滨：依托“三会一课”、主题党日，认真学习习近平总书记的重要讲话精神。我们将把从中汲取的智慧力量运用到我们的党建引领社区治理当中，立足岗位作贡献，推动主题教育成果转化为建设幸福家园、提升居民幸福感的实际成效。

第二批主题教育启动以来，湖北强化分类施策，针对不同层级、不同领域、不同对象，加强分类指导。同时，坚持问题导向，推动党员干部到一线去了解群众需求、解决群众反映的突出问题，努力在以学促干上取得新成效。

湖北省襄阳市保康县乡村振兴局局长 吕戬：我们充分借鉴第一批主题教育的做法经验，以学促干，围绕乡村振兴这个大课题，深入调查研究，针对基础设施不完善、产业发展不平衡、环境整治不彻底等问题，切实解决好群众的急难愁盼，让广大人民群众看到新活力、新变化、新气象。